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こんにちは!
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
よしだ先生です!
※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30
今回は木曜後半のレッスンを報告します!
先生はよしだ先生
生徒はHくん(中3)、ちゃん(小6)
レポートスタートです。
![](https://www.if-kids.net/wp-content/uploads/2019/02/line_enogu1_red.png)
まずはHくん。
プロフェッショナルコースのHくん、入門編のテキスト6号を進めています。
6号ではプログラムの流れを変える方法を学習します。
流れを変える方法は簡単に覚えてくれたHくんですが、プログラムの流れを変えると
どんどん複雑になってきます。
Hくん「エラーになった!」
プログラムが複雑になった分だけ難易度が上がりますね。
エラーには様々な原因がありますがHくんはコンピューターが出してくれる
「エラーメッセージ」を読み解いて解決してくれました。
エラーメッセージは英語で表示されることが多く、
エラーメッセージに対して苦手意識を持つ人も多いのですが、
Hくんは問題なくエラー内容を把握できていましたね。
今後プログラムの流れが複雑になって難易度が上がっていくと、
その分エラーに出会うことも多くなります。
エラーメッセージを読める、ということは今後Hくんがプログラムを学んでいく中で
大きな助けになると思います!
Hくん、今回もお疲れ様でした!
![](https://www.if-kids.net/wp-content/uploads/2019/02/line_enogu1_red.png)
最後はMちゃん。
ロジカルコースのMちゃん、前回はテストを実施してくれましたね。
今回からはテストの結果を踏まえて新しいテキストに入っていきます!
新しいテキストでもスクラッチを使うことに変わりはないのですが、
「問題を自分で読んで」「自分で作品を作って」「先に進む」
構成になっています。
内容は簡単なものからのスタートとなっているのでMちゃんは「簡単」といっていましたが、
テキストを読んで一人で進められるというのは地力がついてきている証拠ですね。
一人で進められるようになると何か勉強したいことや作りたいことが見つかったときに
「やってみよう!」という気持ちになれると思います!
Mちゃんが作成している問題は鬼ごっこ。
「移動」「セリフ」「見た目の変更」などの機能を確認しながら、
鬼ごっこの作成を目指します!
![](https://www.if-kids.net/wp-content/uploads/2023/04/無題.png)
今回学習したのは大きさ、位置、角度などを最初の位置に戻す処理とセリフの表示ですね。
簡単な内容ですが初期位置に戻す処理などは忘れると、どんどん絵がズレていったりします。
忘れずにいてくださいね!
レッスン終了後の感想は「一人でできるか不安だったけど一人でできて安心。楽しかった」と書いてくれました!
分からないことは先生が何でも答えるけど、一人でできて、それを楽しめたようで何よりです。
Mちゃん、お疲れ様でした!
![](https://www.if-kids.net/wp-content/uploads/2019/02/line_enogu1_red.png)
次回のレポートもお楽しみに!
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