こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
あさみ先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は火曜後半のレッスンを報告します！

先生はあさみ先生とけんと先生。
生徒はHくん、Kくん（中3）でした。
それでは、レポートスタートです。

けんと先生です！
私は今回Hくんを担当させていただきました！

Hくんは前回に引き続き、Visual Studioで入門編ドリルに取り組んでもらいました。

今回のドリルでは、
・料金計算のような実践的な計算問題
・if文を使った条件分岐
・while文による繰り返し処理
・さらに二重の繰り返し処理

といった内容を中心に学習を進めました。
全体を通して、とても良いペースで取り組めていました。

開始から15分経過して……

け「どこまで進みました？」
H「20の途中だけど、19あたりでミスってそう..」
け「じゃあ20まで完成したら一度確認しましょうか」

いいペースで進んでいるため先生チェックは5問ごとに行いました。
19問が不安な様子でしたが、特に問題はなし！

その後も順調に進めていき……

け「どこまで進んだ？」
H「27まで」
け「25まで確認していい？なにかわかんないとこある？」
H「……」

動くのは確認したけど、自己チェックはしていない様子….

あ「前も言ったけど、必ず自分で確認してね」
け「じゃあ一旦25まで確認してもらっていい？」

25問まで自己確認をしてもらい、その後先生チェック。
結果は問題なし！　素晴らしいです！

残った時間で続きを進めてもらい、30問も先生チェック完了。
その後32問の途中まで進め終了の時間に。

次回は問題32の途中から。
配列操作の問題も出てきます！
小さな見落としなどしないように、見直しを忘れずに進めていきましょう！

次のレポートはあさみ先生よろしくお願いします。

あさみ先生です。
私は今回、Kくんを担当しました。

Kくんは前回に引き続き、『C#の分岐（if）』学習課題に取り組んでもらいました。

「if文の基本」「if～else if～else」「ネスト」について一通り学習し、最後の実践に取り組んでいる途中でした。

変数「score」が
・100点のときは”満点”
・100点未満80点以上のときは”合格”
・80点未満50点以上のときは”及第点”
・50点未満で0点ではないときは”頑張ろう”
・0点のときは”とても頑張ろう”
と表示する

という内容です。

Kくんは集中して黙々と取り組めていました。
20分ほどすると

K（手をあげる）
あ「はい。」
K「これとこれって何が違うんですか？」

テキストに載っている答えのサンプルコードと自分の書き方の違いに関しての質問でした。

あ「基本的には同じだね、ネストを使ってるか使ってないか。…ただ、0のときの条件は違うね。」
K「あっ、0のときか。これだと小数とかも含まれる。」
あ「いや、小数は含まれないね。scoreがそもそもintだから。」
K「あー、そっか。」
あ「負の値の場合も0と同じ表示になっちゃうね。」
K「あー。」

と改めて分岐条件を少し修正し完成となりました。

あ「②で終わりだよね？」
K「はい。」
あ「じゃあ、①も確認しちゃう。」

①は年齢によって”大人”か”子供”か2つに分岐するだけの課題だったので特に問題はありませんでした。

あ「ちなみに、前質問して答えられなかったbool型は覚えてる？」
K「えっ。」
あ「bool型ってどういうデータを扱う型？」
K「…覚えてない。2週間もたってるし。」
あ「じゃあもう1回復習して！」
K「どこだっけ？」
あ「1個前のC#学習のところ。」
K「（復習）あー、boolってこれか！」
あ「あった？boolはどういうデータを扱う型？」
K「真か偽。」
あ「そうだね。trueかfalseね。2回目だからね、しっかり覚えてよ！」
K「はーい。」

残った時間で、次の『背景移動や視覚効果』の学習課題にも取り組んでもらいました。
プログラムはすべて書き終えたのですが、命令を理解しきることはできませんでした。

次回、理解できていない部分を調べながら理解していきましょう！

次回のレポートもお楽しみに！

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