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【火2】分解して考えよう

2021/01.9

こんにちは!
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
池ちゃん先生です!


※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は、火曜後半のレッスン模様を報告します!
来てくれた生徒さんはJくん(中1)、Mちゃん(小4)、先生はのり先生です。

それではのり先生、よろしくお願いします。

こんにちは、のり先生です。
さっそく報告を始めたいと思います!

まずはJくん。

プロフェッショナルコースの準中級編問題集を進めていきます。
今回はボタンを押すとデータベースファイルの中からデータを取り出して表示する問題に取り組みました。

エクセルのデータをコピーしデータベースファイルを作成するところはなんなくクリアしました。続いて、プログラムでSQL(データベース言語)を利用できるようにします。準中級編問題集で最初に使い方を習ったのですが、質問が。

J「SQLを使えるように宣言したいけど、赤線が出てしまう…。」

プログラムを書くところの最初に、「using System.Data.SQLite;」を入れてSQLを使うことを書いておくのですが、書き間違いがないのに赤線が消えません。

赤枠で囲まれているもので宣言する

の「その宣言をする前にSQLを使うためのライブラリー(プログラムのパーツのこと)をインストールしないといけないんだけど、それはやったかな?」

この問題を実施する前に、データベースファイルを開けるようにするアプリをインストールしたのですが、プログラムを作る際には、また別でインストールするものがあります。
それをインストールすると赤線が消えました。その後、プログラムはテキストを参考にしながら書き終わりました。

ボタンを押すと表示されるエラーの原因を考えている途中でタイムアップ。
データベースを使う問題では、毎回ライブラリーをインストールしないといけないということを覚えていてね。

続いてMちゃん。

スクラッチの問題集で、今回は「計算と変数」まで入りました。
まず取り組んだのは、実行ボタンを押すとキャラクターがどの位置にいても画面右上に動くという問題です。

M「『10歩進む』ってブロックを使ったけど、ここからどうすればいいか分からない…。」
の「そのブロックだけだと右に10歩進んで終わりになっちゃうね。前回使った『1秒でx座標を〇に、y座標を△にする』ってブロックを使ってみよう。」

座標とはどういうものかを説明して、画面右側が「x=180、y=100」ぐらいの場所だということを分かってもらいました。先ほどのブロックに座標を入力してもらって、完成です。

続けて計算と変数の問題も解きました。
「1~10まで」と「11~20まで」の乱数を用意しキャラクターに足し算をする問題です。
まず2つの乱数を変数1、変数2に入れ、キャラクターに「(1つ目の乱数)たす(2つ目の乱数)は」を言ってもらいます。「『りんご』と『バナナ』」のブロックを使い、以下の画像のように2つ組み立てました。

それをもう1度「『りんご』と『ばなな』」のブロックに入れ、セリフができました。計算をして、同じように合計のセリフも作って完成です。

1つ1つを分けて作ると分かりやすいですね。乱数と変数はこれからよく使うので、覚えていてね。

のり先生ありがとうございます。
Jくんはいよいよデータベースの取扱いに入りました。中1でデータベースは私も経験無いです。覚えることがいろいろ増えるので大変だと思うけど、少しずつ覚えていこうね。
最後はMちゃん。Scratchで座標や計算を触ってもらいました。
両方とも今後よく使いますので、少しずつ覚えていってね。


ということで今回の報告は以上になります。
次回もお楽しみに!

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