こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
池ちゃん先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は火曜日のレッスンを報告します！

先生はみずき先生です。
ではみずき先生よろしくお願いいたします。

こんにちは。みずき先生です。

今回ぼくは、Tくん（小学2年生）とYくん（小学2年生）を担当しました。

まずはTくんです。
Tくんのお題は「自動車」です。

スクラッチの使い方を学んできたので、それを活かして自動車を動かすプログラムを作ってもらいました。

画像を用意し、キーボードを押すと右へ移動するところまでは、すぐに作ってくれましが、画像が画面の右端に来ると、画像が止まってしまいます。

T「左からでてくれない！？」
Codeable Craftsを使ってプログラミングをしていた時は、画像が右端に来ると、反対側にきてくれたので、その機能が無くて驚いていました。

み「画面の右端まで移動したら、左端にくるように作ってみよう！」
T「わかんない～」
み「前に使った機能覚えてる？」
T「忘れた」

とのことだったので、使い方を学んだ時の課題を思い出しながら進めていきます。

・画像の場所を座標を指定して動かす
・「もし」の使い方
まずはこの2つを別々に作ってもらったところ、苦戦はしましたが、値を調整しながら、完成させてくれました。

その後は、2つを組み合わせると完成です！

T「難しすぎる～」
と完成後はぐったりしていました。

座標、負の整数、条件、処理の流れ、画像を動かすだけなのにたくさんのことを考えないといけません。
なので、書き方になれてくるまでは難しいですね･･･
いろいろな課題を作って慣れてもらえるとうれしいです。

次は、Yくんです。

Yくんの課題も「自動車」でした。
Yくんも画像を移動させることはすぐ出来たのですが、画面の左端から出てこない部分に苦戦することに･･･

なので、前にやった課題を思い出しながら作ってもらうことにしたところ、やったことは覚えていたみたいで過去の作品からプログラムをコピーし、動きを確かめながら作ってくれました。

「もし」の部分が完成したので、動きを見てみたところ･･･

赤枠の範囲からでられません！？
（お題が自動車なのに画像が船なのは、画像が走っている様子が作れればなんでもいいと言った結果です。）
船が画面の右端に付くと、赤枠の左側から船が出てきます。
スクラッチの座標は0が中心なので、画面の左端に移動させるためには、負の値を設定しないといけません。

何度も値を調整しても赤枠から出られなかったので、マウスで画像を動かし、x座標がマイナスってなっていることを見せてあげることで、完成させることができました。

マイナスの付いた数字は想像できないと思います。
ですが、中学で習うことなので、覚えてもらえると勉強に役立つはずです！
少しずつ、イメージできるようになって欲しいですね。

今回の報告は以上になります。

みずき先生ありがとうございました。
マイナスの数値は低学年にはなかなか分かりづらいところ。
プログラムで絵を動かすとイメージしやすくなるので、プログラミングの勉強をしながら学校の勉強の手助けもできればなと思っています。

次回のレポートもお楽しみに！

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