荒川区の小学生プログラミング教室/
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【土】PDCAサイクル

2019/06.30

こんにちは!
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
池ちゃん先生です!


※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30


今回は土曜日のレッスンを報告します!

先生は池ちゃん先生とまなちゃん先生とあきちゃん先生でした。
生徒さんが多いので、3回に分けて報告します。
今回は池ちゃん先生です。担当した生徒さんはHくん(2年生)とNちゃん(2年生)。なんと二人は同じクラスでした。では、報告開始です。

まずはHくんから。
Hくん、今回プログラミングカーの最後の難関かつ最終問題に挑戦でした。
こんな感じでプログラミングカーをドライブさせます。

この問題のポイントはループ(と言う名前が付いていますが、かんたんにいうと、決まったパターンを登録して、繰り返し使えるようにすることです。)を使うこと。
前にすすむを5枚、右に向くを2枚、左に向くを1枚を使ってクリアしなさいという難関。
みなさんどうですか?分かりますか?一部をパターンにして、それを繰り返すことで少ない手順でクリア出来るのですが・・・

Hくんも大苦戦。ループを使って、繰り返す部分をいろいろ試すのですが、うまくいかず・・・
そこで、

途中からスタートとして、ループを使ってゴールまで行けるか試してもらいました。
すると、どの組み合わせなら、ループを使ってゴールするか、試行錯誤し始め、無事ゴールに。


ここまで来たら、もう少しです。
実際のスタートから、先ほどうまくいった途中に設けたスタート地点まで、移動する部分を付け加えて、無事クリア!
Hくん、よく頑張ったね。途中、投げ出しそうにもなっていたけど、粘り強くできました。

みなさんへの答え合わせと言いたいところですが、子どもたちに答えがばれてしまうと練習にならないので、ここはひみつとさせてください。

タブレットでのプログラミングのお題は水族館のお話を作ろうでした。
何度が挑戦しているのですが、最後までいかず、3度目の挑戦。
ところが・・・水槽に出てくるキャラを作成しているうちにタイムアップ。
次回はプログラミングするよ。Hくん、よろしくね。

もう一人はNちゃん。今回初めての参加だったのですが、先ほども書きましたが、Hくんのクラスメイト。

N「Hくんここで習ってたの?」
といきなりクラスメイト会話。

それはさておき。
Nちゃんもプログラミングカーからスタートです。
Nちゃんはいろいろなところを通って行きたい派。
前に3つ移動したらゴールだとしても、ぐるっと回って行きたいようです。
まずはどんなルートを通るか検討して、カードを並べていきます。
たいていの生徒さんが迷う、上下反対になったときの左右を最初は戸惑っていたのですが、左右が反対になるコツを掴み、戸惑わなくなりました。Nちゃんすごい!

ただ、曲がるタイミングを間違えたり、カードは適切だったのだけど、タグでの入力がうまくいかず、変なところで曲がったりと試行錯誤の連続。
それでも

N「これたのし~」

といいながら楽しんでくれました。

プログラミングカーが終わったら、初めてのプログラミングです。
初回のプログラミングのお題は鬼ごっこ。
どんなキャラクターで色塗りをしてくれるのかなと思っていたら、自分でお絵かき。
イルカを描いてくれました。鬼ごっこの相手は魚です。

こんなブロックを使って、左に行ったり、右に行ったり。
お魚とイルカの鬼ごっこ。しかも水の中です。
となりでプログラミングしていたHくんのお題が水族館だったのですが、決してそれを知っていたわけではないですし、話したわけでもないですが、偶然の一致。
偶然ってすごいですね。

イルカが鬼で魚を追いかけ、最後に追いついてタッチして終了!というプログラムを作ってくれました。
終わって、感想を聞いたら、「こんなことをするとは思ってなかったけど、楽しかった~」とのことでした。楽しんでくれてよかった。
Nちゃん、また、来てね!


ということで今回の報告は以上になります。
次回もお楽しみに!

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