こんにちは!
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
池ちゃん先生です!
※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30
今回は日曜日のレッスンの模様をお送りします!
先生は池ちゃん先生。
生徒さんはHちゃん(小3)、Gくん(小4)、Kちゃん(小2)、Rくん(小3)の4人です。
では、レポートスタート!
まずはHちゃんから。
HちゃんはScratchで「クレーンゲーム」を作成します。
クレーンゲームは今まで作った課題をうまく組み合わせて作っていきますが、
難易度の高い課題。
まずはコインを入れて、アームの動作を作っていきます。
池「今回はマウスでスプライトを動かしてしまうことが多いと思うので、緑の旗ボタンを押したら、最初の場所に移動するようにしておいた方が楽だよ」
と作る上でのヒントを出して、どのような感じで作るか見守っていました。
池「アームは動くようになった?」
H「うん。」
池「見せて。う~ん。これだと、ボタンを押している間だけ、アームが動くね。
でもクレーンゲームの場合、一度押したら、自動で動くよね?」
ということで、自動で動くようにプログラミングを修正。
自動で動くので、端まで来たら跳ね返る必要があります。
そこで、端の代わりのスプライトを用意して、スプライトにぶつかるまでアームが右に向かって移動し、スプライトにぶつかったら左方向に動くようプログラミングしてもらいました。
ちょうど左から右に動くようになったところでタイムアップ。
次はスペースキーを押したら、アームが降りるところからです。
次回も大変だと思うけど、頑張ってね!
次はGくんです。
GくんはScratchの問題集を使って、基本的なプログラムを覚えていきます。
今回の内容は変数。
そう、レポートにも何度も登場しているあの変数です。
Gくん、感想にも書いてくれたのですが、変数がイマイチ、ピンとこないご様子。
問題に変数Aに乱数で1~10の数値を入れて、変数Bに乱数で20~30の数値を入れてとあるので、変数に入れるところはその指示に従うと出来るようになっているのですが、名前を違う物にしてしまったため、なんだか混乱。
池「ねこに1~10を入れて、イヌに20~30を入れるのね?」
G「うん」
と動物の名前を付けていて、イヌに1~10を入れてしまったり、
乱数の使い方を忘れてしまったり。
ここは重要なところだったので、一度完成したところで、
池「もう一回同じもの作れる?」
と復習。
4問は進めたかったのですが、復習してしまった分、進められず、
途中でタイムアップ。
変数は大変だと思うけど、この後も使うものなので、頑張って使っていこう!
次はRくん。
RくんはScratchでお肉焼きを作成中。
前回お肉の用意をしていたのですが、始まってそうそう。
R「間違って消しちゃった。もう一回探し直すね~」
ということで、画像探しから。
R「焼けたお肉はこれで・・・。焼きすぎたお肉ないな~」
池「焼きすぎはなかなか無いから、自分で色を塗ってみたら?」
R「そうする~」
とRくんは、焼けたお肉を焦げたお肉に着色していきます。
R「出来たけど、このあとどうするの?」
池「時間が経ったら、生肉から、焼けたお肉、焼きすぎたお肉に変えてみて」
R「これでいい?」
池「タイマーは使った?」
R「使ってないよ。待つで作った」
池「あぁ、待つでも変えることは出来るんだけど、このあと、スペースキーで止めたりするから、タイマーの方がいいかな。もしブロックとずっとブロックを組み合わせてやってみようか」
R「タイマーが10秒を越えたってどうするの?」
池「じゃ、一緒にやってみようか」
という感じで、ちょっと手伝いつつも、Rくん主導でプログラミングを進めていきます。
R「タイマーで変わるようになったよ」
池「お~、ちゃんと焦げるところまで変わったね」
というところで、タイムアップ。次回はスペースキーで焼き具合を調整できるようにします。
最後はKちゃん。
Kちゃんの今日のお題は、タブレットで運動会のお話を作ること。
運動会ということで、紅組、白組と準備をしていきます。
ロボットと玉入れの球をたくさん用意しました。
たくさんキャラクターを用意したので、その分プログラムをたくさん組み込むことに。
そのため、どのキャラクターにどんなプログラムを入れたのかが分からなくなって、混乱してしまう場面も。
でも粘り強く完成させてくれました。
作品はこちらです↓
45分ぐらいで出来たので、次のお話もと進めたのですが、Kちゃんの頭が回らず・・・次回に持ち越し。
次回はどんなお話をつくってくれるかな?楽しみにしているよ。
次回のレポートもお楽しみに!
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