荒川区の小学生プログラミング教室/
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【火2】アイデアが次々と

2019/10.11

こんにちは!
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
池ちゃん先生です!


※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30


今回は火曜日後半のレッスンを報告しましょう!

今回の先生はたくちゃん先生。
では、たくちゃん先生よろしくお願いいたします。

こんにちは!たくちゃん先生です。
今回はJくん(6年生)とTくん(5年生)の担当をしました。

まずはJくん

今回、Jくんはルーレットを作成しながら「タイマー」について学習しました。

タイマーと言っても、スクラッチのタイマーように開始してからの時間を計るものではなく、タイマーが起動している間は一定時間ごとに指定した動作をしてくれる繰り返しのような機能です。

Jくんはこれまで繰り返しは何度もやってきたので、繰り返しと似ているということが分かるとルーレットをあっという間に作り終えました。

ルーレットを完成させると、「入力できるところを作って、どこで止まるか予想できるようにしたら面白そう!」や「回転を速くして目押しできないようにするといいかも!」などと面白そうなアイデアが次々と出てきました。

どれも面白そうなアイデアばかりだったので、いくつか実装してもらおうと思っていたのですが今回はタイムアップ。
次回、余裕があればルーレットに新機能の実装してみようね!

つぎはTくん

Tくんは今回キーボードのボタンを押したときに色を変更する方法を学習しました。

最初はスペースキーを押している間は黄色、スペースキーを離すと赤色に変わるプログラムをテキストを見ながら書きました。

上:黄色に変更するプログラム
下:赤色に変更するプログラム

Scratchのときにも色を変化させることがあったのですが、Scratchでは数字で色を指定していたので、英語ではありますが色の名前を直接入力しているところを見て「色を付けるのはUnityのほうが簡単そうだなぁ」と言っていました。

色の変更方法を確認した後は、前回うまく動作しなかったビリヤードの確認をしました。
書き変え忘れていたところを教えてあげると「こんなの見つからないよ~」と言っていました。

しかし、完成したビリヤードを見て「おぉ~」とも言っていました!
完成するとうれしいんですよね。

たくちゃん先生ありがとうございました。
プログラムは完成したときの達成感が重要です。JくんもTくんも達成感味わえたかな?


ということで今回の報告は以上になります。
次回もお楽しみに!

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毎週土曜日 10:00~11:30、11:40~13:10
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