![](https://www.if-kids.net/wp-content/uploads/2019/11/20191124_sum.jpg)
こんにちは!
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
池ちゃん先生です!
※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30
それでは、日曜レッスンの模様をお届けします!
今回の先生は池ちゃん先生とささい先生。
そして、教室に来てくれたのは、
Yくん(中1)、Aくん(小4)、Gくん(小4)、Oくん(小4)、Kちゃん(小2) です。
では、早速レポートいってみましょう!
ささい先生よろしくお願いします。
![](https://www.if-kids.net/wp-content/uploads/2019/02/line_enogu1_red.png)
こんにちは、ささい先生です。
今回私は、Yくん(中1)とKちゃん(小2)を担当しました。
まずはYくんから。
Yくんは、前回に引き続きタブレットの修了試験に挑戦中。
真剣な表情でタブレットに向かって手を動かしています。
ついつい気になって、
「お、どんな感じかな?」と聞きながらタブレットを見せてもらうと…
笹「え、このキャラなに?!すごいクオリティ高い!」
Y「なんだと思う?」
笹「んー、竜に見えるかな?」
Y「これは、シーサーペントだよ。」
…いや、本当にすごいです。
Yくんのシーサーペントは、私の胸に刺さりました。
そのキャラがコチラ↓
![](https://www.if-kids.net/wp-content/uploads/2019/11/20191124_y1.jpg)
タブレットにも関わらず、細部へのこだわり…
まさに芸術家です!
さて、クリエイティブの修了試験では
オリジナリティ溢れるキャラも魅力的ですが、
それと同じくらい生徒さんの創り出すお話は、すごく魅力的です。
Yくん、前回と今回の前半で
キャラ作りに熱を入れてくれたので、
ここからがお話作りの正念場です!
今日の後半、お話作りに少し頭を悩ませた様子でしたが、
そこは芸術家のYくん、頑張ってお話の構成を組み立ててくれました。
気になったので質問してみると…
笹「どんなお話にする?途中まで教えてほしいなぁ。」
Y「シーサーペントが…こうして~それが終わると…
コレ~が出てきて~、それで~~を~~するんだよ!」
いやー、カッコいい!早く見たいと思いまってしまいました。
今日は、プログラミングで
ちょっとしたアクシデントもありましたが、
もう完成は目前です!
完成した作品、期待しています!
次回も頑張りましょう!
![](https://www.if-kids.net/wp-content/uploads/2019/02/line_enogu1_red.png)
続いて、Kちゃん。
今日のお題は、
「自由にお話を作って、発表してみよう」というもの。
コチラは、先ほども話題に挙げた「クリエイティブの終了試験」です。
さて、どんな作品を作ってくれるかな?
楽しみです!
さっそくKちゃん、
お題を聞いてじっくり物語を考えはじめます。
少し経つと何か思いついたようで、サクサクと
タブレットに向かってキャラクターを作り始めます。
…は、早い!
Yちゃん、手早くキャラクターを完成させます。
(キャラクターの色使い、キレイです!!)
キャラクターを作ると、すぐにプログラミングに入ります。
パパっとした手つきでプログラムを追加し、
止まっていたキャラクターがどんどんと動き始めます。
動き始めたキャラクターを見て
物語りが気になってしまったので…
Kちゃんに中間インタビューをしてみました!
笹「すごいね!今出来てるところのお話し教えてほしいなぁ?」
Kちゃん、プログラムを動かしながら…
K「海で遊んでる。」
おお…泳いでいる様子がリアルです!
実は、まだまだ物語は終わりません。
笹「まだ動いてるね!ココはみんな何してるのかな?」
K「貝で遊んでる。」
実はココ。
Kちゃんの一番の難題でありながら、一番こだわりの部分なんです!
これは後ほどご紹介を…。
中間インタビューが終わったあとは
仕上げの作業を終わらせ…作品が完成しました!
それがコチラ↓
ポイントは、6秒の部分です。
なんと、キャラクターが貝をもって
バケツに運んで入れてるんです!
これは、キャラクターと貝の動きの
“タイミングを合わせて”プログラムしているんです。
「習ったことを工夫する。」
大切ですね!素晴らしいです!
さらに、素敵な物語。Kちゃんも芸術家ですね!
次回からは、スクラッチのステージへステップアップです!
頑張っていきましょう!
![](https://www.if-kids.net/wp-content/uploads/2019/02/line_enogu1_red.png)
ささい先生ありがとうございました。
YくんもKちゃんもこだわりがすごくあるので、上達するのが楽しみです。
次回のレポートもお楽しみに!
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