こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
なべ先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回もレッスンの模様をお送りしますね！

今回はRくん（小1）、Hくん(小1)、Hくん（中1）が来てくれました。

Rくんは、今回から新しく「おみくじ」をScratchで作る課題に取り組んでもらいました。

まずはおみくじに必要な道具集め！

↑の筒はインターネットで検索して画像を探してもらい、結果の書いた紙はマウスを使って絵を描いてもらいました。

このマウスを使用して絵を描くというのが、
小学生だと意外とかなり難しいんです。
マウスをクリックしながら慎重にカーソルを動かしているつもりでも、ちょっと気を抜いてしまうとマウスが思ったところに動いてくれない。。。

本当は少しプログラミングにも入ってもらうつもりだったのですが、
私が思っていたよりRくんはこだわりが強く、少し時間がかかってしまいました。
いつも賑やかなRくんですが、この時ばかりは無言で、話しかけるなオーラを発していました笑

キリのいい時にタイミングに切り替えてもらうなどの対応が必要だったかなと少し反省ですが、やりきったときのRくんの明るい笑顔を見れたので満足！
プログラミングは次回がんばろうね！

そうして完成したのは、、、

引っ張ってすみませんこちらはまだ今後のお楽しみにしておきましょう笑
プログラミングまで完成したらブログで紹介しますね！お楽しみに！

Hくん（小1）は現在「ひもくじ」を作ってもらっています。

ひもくじって、お祭りのときにたまにある、箱から出ているひもを一本ひくと、それに対応した商品をゲットできるアレです。

今回はRくんと同じようにひもくじに使うパーツを作ってもらっていました。

いつもは真面目で、真剣にかつ楽しみながら取り組んでくれているのですが、
この日はちょっとだけ疲れていたみたいで、あんまり集中力できなかったみたいです。

集中できないお子さんを集中させるのは難しいですね。。。
強めに言い聞かせてすねてしまっても困るし、かといって甘くしすぎてもその子もためにならないし。。。

自分の子どもとはいえ、しっかりということを聞いてもらっている、世のお父さんお母さんのことは本当に尊敬します！
もし何かコツとかがあるのであればぜひお教えくださいm(._.)m

最後はHくん（中1）です。

Hくんは前回作ってもらったルーレットの応用版にチャレンジです！

前回はルーレットが止まる場所は「当たり」か「はずれ」の二択でしたが、応用では1～20までの数字で、当たった場所が何の数字かを教えてくれるものになります。

前回のブログにも書きましたが、ルーレットは判定の条件がかなり複雑。
それが1～20になると、、、ご想像にお任せします。。。

普段はかなりおとなしく、黙々とすごい速さで課題を消化するHくんですが、今回の課題はさすがのHくんにもハードだったみたいです。

もうやだーーー！！！！と叫んでました

でもHくんは負けず嫌いなのかな？最後までやりきりたかったらしく。
いつものように集中しながらがんばっていました。

今回は惜しくも最後まで完成できませんでしたが、次回は必ず完成できるはず！がんばろうね！

次回のレポートもお楽しみに！

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