こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
あさみ先生です！
※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30
今回は木曜後半のレッスンを報告します！
生徒はRくん（中2）、Hくん（中1）でした。
それでは、レポートスタートです。
まずはRくん。
Rくんは前回、スクラッチで『だるまさんが転んだ』を作成していました。
あ「前回、先生チェックだけできなかったから。まずチェックをしちゃおう。」
R（うなずく）
あ「応用問題の内容を教えて？」
R「アレンジをする、です。」
あ「どういうアレンジにしたの？」
R「い…。」
あ「うん？聞こえなかった。もう一回教えて？」
R「移動。」
あ「移動を？」
R「ランダムにした。」
あ「誰の？」
R「子。」
あ「OK。他にアレンジした部分はある？」
R（首を振る）
あ「じゃあ、動作を見せて？」
と動きを確認してみると、鬼が1度振り向くとずっと振り向いたままになっていました。
あ「あれ？前回完成後に何かいじっちゃった？」
R（首をかしげる）
あ「見直して、直せたらまた教えて。」
R（うなずく）
修正に少し時間がかかりましたが、
R（手をあげる）
あ「直せた？」
R（うなずく）
（動作確認）
あ「うん？何かおかしくない？鬼にタッチしてないのにクリアになってるよ？」
R「移動で鬼の場所に行ってるから。」
あ「じゃあ、それは鬼の位置にはいかないよう、子のランダム範囲を制限しないとじゃない？」
R「はい。」
こちらの修正も自分で直すことができました。
完成したものがこちらです。クリアするのがかなり難しくなっています。
残った時間で、以前取り組んでいて途中で中断した『消しピンバトル』の課題に戻って取り組んでもらいました。
うまくいっていなかった箇所を見直しているところで、今回は時間がきてしまい終了となりました。
次回、『消しピンバトル』の不具合を修正していき、完成を目指しましょう！
次はHくん。
Hくんは前回に引き続き、スクラッチの使い方で『繰り返し』の学習課題に取り組んでもらいました。
あ「前回、①から②に移動する部分がうまくいってなかった。まずもう一回自分で見直してみて。10分たってもわからなかったら先生を呼んで。一緒に確認していこう。」
H「はい。」
10分間試行錯誤していましたが、
H（手をあげる）
あ「はい。」
H「できないです。」
あ「前回先生と一緒にやった、それぞれの移動を分けて確認はしてみた？」
H（うなずく）
確認をすると、できていないのは下から上への移動と、左から右への移動でした。
「～まで繰り返す」というブロックを使って、画面の四つ角を順番に移動していく課題なのですが、「～まで」の条件が間違っていました。
Hくんは上記のように「120>y座標」「180>x座標」としていました。
あ「これ、条件があってないよ？」
H「逆？」
あ「何で逆なのか説明できる？何となく？」
H「なんとなく。」
あ「何となくじゃだめだな。今、y座標が120より小さくなるまで繰り返すっていう条件にしてるんだよね….」
とホワイトボードにわかりやすく座標を書き出して、y座標が130のとき、y座標が-130のとき、繰り返すのか繰り返さないのか、具体的数字をもとに説明をしながら考えてもらいました。
あ「「～まで繰り返す」はわかった？」
H「はい。」
あ「じゃあ、説明してもらおう。」
H「….条件になってない間ずっと繰り返す。」
あ「そうだね。「～まで繰り返す」の条件は、繰り返しの条件じゃなくて、繰り返しをやめる条件だから気を付けてね。」
H「はい。」
スクラッチの使い方の最後の問題、イベントの使い方の課題はあっという間に完成し、スクラッチの使い方は全て終了しました。
残った時間で、さっそくゲーム作りに入ってもらいました。
今回は『鬼ごっこ』を作っていくために必要な命令を学習している途中で、時間がきてしまい終了となりました。
最初はまだ簡単だと思いますが、徐々に難しくなっていくので、条件も都度復習しながら進めていきましょう。
次回のレポートもお楽しみに！
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