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【木2】モクモクと

2019/09.1

こんにちは!
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
池ちゃん先生です!


※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30


今回は木曜日後半のレッスンをお送りします!

先生はあさみ先生。
では、あさみ先生よろしくお願いいたします。

こんにちは。あさみ先生です。

私は今回、Mくん(小学5年生)とHくん(中学2年生)を担当しました。

まず、Mくん(小学5年生)から

Mくんの今回の課題はスクラッチの『ルーレット』と『マッチ棒』でした。

前回は『ルーレット』の当たりはずれを数字に変えるところの途中だったので、
今回はその続きから行いました。

数字に変えて、止まった位置の数字を表示する処理はほとんど前回終わっていたので、残っている数字も同じように表示されるようにしてもらいルーレットの課題はすぐに終わりました。

次に『マッチ棒』の課題に入りました。

まず準備として開いた箱、閉まった箱、マッチ棒の画像を用意しマッチ箱を開け閉めできるようにします。

次に、箱が開いているときに箱をクリックするとマッチ棒をカーソルに表示するようにし、マッチ箱の横でマッチを素早く擦ったらマッチが燃えるようにします。

最後に、少し時間がたったら燃えたマッチの火が消えるようにする。

という手順になります。

一人で集中して進めていたので、適度に大丈夫かの確認をしているだけでした。
しばらくすると、

M「終わりました。」と終わったようなので確認してみたところ、
本来は、箱でマッチを擦ったら燃えるようにしなければならないのですが、
「マウスのポインターに触れた」というブロックを使っていたので、
擦らなくても擦る部分にマッチ棒が触れるだけで燃えるようになってしまっていました。

修正・確認の流れを何回かしていて、M「先生、今度こそ絶対できました!」と自信満々でしたが、私が出来ているか確認している途中で

M「あ、出来てないかも。出来てないな。」

と自分で出来ていない部分を見つけたらしく、直してもらっていましたが、
途中で時間が来てしまい今回はここで終了となりました。

集中して取り組むことが出来ていましたし、
自分で間違いを見つけられたのは身についている証拠だと思います。
次回、『マッチ棒』の課題を終わらせましょう!

次に、Hくん(中学2年生)

Hくんの今回の課題は入門編ドリルでした。
入門編ドリルは前回までやっていた入門編問題集の復習のような問題になっています。

ほとんど一人で黙々と解いていましたが、一つつまずいていた問題として、

「二人分の年齢を入力し、それぞれの年齢に決められた料金の合計を表示する」という問題で、
ただし「二人の年齢の合計が80歳以上だった場合は2000円」と決められています。

if(条件)
{
条件を満たしたときの処理
}
else
{
上の条件を満たさなかったときの処理
}

というif~else文を使ってうまくできてはいましたが、
年齢を入れる変数も料金を入れる変数もnumber1, number2, number3などの変数名にしていたため、どの変数に何のデータが入っているのかを把握できていませんでした。

二人の年齢の合計が80歳以上か未満かの判断の際、number2を使って判断していたのですが

あ「今、number2には何のデータが入ってる?」
H「年齢のデータ」
あ「ここで判断したいのって、二人の年齢の合計が80歳以上か未満かだよね?」
あ「でも、number2って上書きだから一人分の年齢しか入ってないよね。」

とプログラムを途中で止められるブレークポイントというものを置いて確認してもらい、
判断のために必要な二人の年齢の合計を入れる変数number4を作ることによって正しい処理で動くようになりました。

今回はここで時間が来てしまい終了となりました。
次回も集中して頑張りましょう。

今回の私の報告は以上になります。

あさみ先生ありがとうございました。自分で間違いに気付いて直せるってすごいです。プログラムって自分で間違いを見つけるのが難しく、実際の仕事でもプログラムを作った人とは違う人がチェックしたりします。
上達しているってことですね。次回に直せるかな~。


ということで今回の報告は以上になります。
次回もお楽しみに!

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