荒川区の小学生プログラミング教室/
イフキッズアカデミー日暮里

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【土】 動物園を再現できるかな?

2019/06.5

こんにちは!
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
池ちゃん先生です!


※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30


今回は土曜日のレッスンの続きになります。

レポートしてくれる先生は齊藤先生です。齊藤先生よろしくお願いいたします。

こんにちは!さいとう先生です!
今回は Hくん(小5)、Mちゃん(小2)、Hちゃん(小3)、Hくん(小2) を担当しました。

まずはHくん(小5)から

Hくんの今回のお題は
「3つの条件を満たすような好きなお話を考える」、という少し自由度の高い内容でしたが、すごい早く出来上がっていました。

条件は
1.繰り返し
2.お手紙
3.タイマー
の3つになります。

条件があるとは言え、自由度が高いとそれはそれで進めるのに困ってしまいそうですが、お話の部分はすぐに思いついたようです。

そして考え付いたお話が「ロボを操作して、敵をかわす」というゲームで、実際に敵にあたってしまうとゲームオーバーと表示されるようにしてくれました。

単純ではありますが、短時間でしっかり機能を考えて実装までできたHくんすごいな…先生のお仕事手伝ってくれないかな…

次はMちゃん(小2)です。

Mちゃんの今回のお題は動物が食べ物を食べるお話を作る、という内容なのですが、とても集中して取り組んでくれました。
このお題のポイントはお手紙と繰り返しです。食べているように見せるために同じ動作を繰り返すので、繰り返すブロックをうまく組み合わせる必要があります。

Mちゃんは上手に、繰り返しとお手紙を使って、だんだん食べ物が小さくなるようにはできたのですが、最後は食べ終わって食べ物が消えるという部分に少し苦戦しました。

ですが、

齊「お手紙をもう一つ足して、最後に出すようにすればいけるんじゃないかな?」

とヒントを出したらすぐに気付いたようで食べ終わったら消えるようにプログラミングできました!

キャッチアップ力がとても高くて今後が楽しみです!
しっかり繰り返し機能を使ってコード自体も短く簡潔に作れていたのでとてもセンスを感じました。ぜひ自信を持ってプログラミングして欲しいな!

次はHちゃん(小3)です

Hちゃんの今回のお題は「動物園のお話を考える」、というものなのですが
条件が3つあり、

・ろくおんとさいせい
・ジャンプ
・速さを決める

を使わなくてはいけません。

その中の「ろくおんとさいせい」がちょっといやだったようです…
恥ずかしかったのかな?
録音はなべちゃん先生にヘルプ!
鳥の鳴き声をまねしてもらってそれを使いました。

他2つの条件「ジャンプ」、「はやさをきめる」はあっという間に
出来上がったので難なくクリア!という感じでした。

鳥と亀が楽しそうに動き回る動物園のお話、いいですね!

最後はHくん(小2)です。

Hくんの今回のお題は3つの条件を満たしつつ、好きなお話を自由に考えるという内容でした。

・消える
・大きくなる
・元の大きさに戻る

そして今回Hくんが考えてくれたお話は…前回に引き続き青鬼!

青鬼大好きなんだね…先生わかんないんだけど小学校で流行ってるのかな?(子どもたちの間で流行っているスマホゲームにあるんだよ。(池ちゃん先生談))

そして今回の条件は「消える」「大きくなる」「元の大きさに戻る」でした。

相変わらずたくさん動く青鬼の中で消えたり大きくなったり元に戻ったりと…前回に比べて動きのバリエーションが増えていて更ににぎやかになりました。

ただ今回最初に起動するとき青鬼の数が多すぎてタブレットがフリーズしちゃったね笑

メモリの限界を超えるわんぱくなお話でした!

以上になります。

齊藤先生ありがとうございました。齊藤先生はタブレットチームを見ていたのですが、みんなお話を作るのが上手だと言ってました。ぜひ、イメージしたものをプログラミングで形作る楽しさやプログラミングできる自信というものを感じてもらえるとうれしいです。


ということで今回の報告は以上になります。
次回もお楽しみに!

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