こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
池ちゃん先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
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【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は齊藤先生、ゆうき先生のレッスン模様を報告します！

段々暖かくを通り越して暑くなってきましたね。
そんな中、Hくん(2年生)、Hくん(3年生)は元気にやってきました。
では、齊藤先生、ゆうき先生よろしくお願いいたします。

こんにちは！齊藤先生です！
今回は Hくん（2年生） を担当しました。

Hくんの今回のお題は「動く絵本を作る」でした。
今まで作ったものを参考にして下記3つを使うようなお話を考えてもらうような内容でした。
・繰り返し
・お手紙
・タイマー

前回の時間で絵はたくさん描いてもらっていたので、今日は動きをつける所からでした。
お話は「青おにのパーティ」らしく、たくさんの青おにが楽しそうに動きまわるようにしました。

最初動きをつけるとき、

Hくん「ひとつひとつたくさん動きをつけるのが大変…」

と少し悩んでいたので

先生「繰り返しを使って動き続けるようにすれば楽になるかな？」

とヒントを出すとHくんはすぐにひらめいたようで一定の動きを指定して、あとはそれを繰り替えすように作り変えました。
そうしたらスタートボタンを押してからたくさんの青おにが動き続けるようにできました！
自分のイメージに少しずつ近づいたようでそこからはいろんな動きを繰り返しさせるよう工夫を凝らしてくれました！

残念ながら今日で完成までは行きませんでしたが、次回はお手紙とタイマーを使うようにできれば、とても面白いお話が完成しそうですね！

今回Hくんはお話がうまくうまとめられていないようで何をしたらいいのかわからないように感じられました。
おそらく頭の中ではたくさんアイディアが出ているのですが、ただそれをうまく整理できなかったり、表現できなかったりしているのかな…

大人でも仕事中のアイディアのアウトプットは大変だし、そもそもアイディアを思いつくのも一苦労です…
ですが、Hくんの場合アイディアはどんどん思いつくようなので、そこがすごく良いと思うので、これからもたくさんひらめいて面白いお話を考えてほしいですし、表現だったり整理の仕方もこれから教室でロジカルシンキングを鍛えてぐんぐん伸ばしていけると思います。

これからのHくんの成長が楽しみです！

ゆうき先生です！よろしくお願いします。
今回、ぼくはHくん(3年生)を担当しました。

Hくんは今日から「うそつきさがし」に挑戦です。
うそつきさがしを知らないとの事なので、まずはどんなゲームなのか理解するところからスタート。

他のブログで何回か説明がされている「うそつきさがし」ですが、簡単にいいますと、
三人の登場人物のうち、二人が正直に話し、一人だけがうそを付いている時、
会話の内容を読み取り、そのうそつきを当てるゲームとなります。

作っていく中で、複数の処理が同時に流れてしまい、うまく話し合いができない状態になっていました。
これは、「待つ」動作をいれていなかったから起こっていたのです。

Hくんは少し考えた後に、この「待つ」動作に気づく事ができたので、そのままさくさくとゲームを作ってくれました。

そして、「うそつきさがし」を無事に終了。

次回以降も、処理の順番やタイミングに悩んだときは、「待つ」動作を思い出してくれたらと思います！頑張って！

齊藤先生、ゆうき先生ありがとうございました。
今回偶然Hくんが二人・・・
そこからのタイトルです。（笑

次回のレポートもお楽しみに！

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