こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
あさみ先生です！

※クラス分け
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【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は木曜後半のレッスンを報告します！

生徒はRくん（中3）、H（中2）でした。
それでは、レポートスタートです。

まずはRくん。
Rくんは今月から新しいコースに入りました。

まずはアドバンスコースの進め方、Unityの操作方法を覚えていきます。

あ「まずはアドバンスコースの進め方を覚えよう。」
R（うなずく）
あ「課題を進めていくためには、各ステージに用意されている島の課題をクリアしていかないといけない。各島の課題が完了したら、その島で学習した内容の確認テストとITクイズ、ITの用語学習をできるクイズがあるから、それを合格すると次の島に進める。テストとクイズは繰り返しできるから合格するまで何度もやっていこう。」
R（うなずく）

あ「じゃあ、まず1つ目の島の進め方のテキストは完了したから、完了したら先生に報告。」
R「…できました。」
あ「はい。報告して、できてるか確認してもらってOKだったら、先生がクリアってシステム上で更新をかけてくれる。そうすると次に進めるようになるから、報告は大切になるからね。」
R（うなずく）

まずは進め方を理解してもらいました。

確認テストとITクイズも最初はそこまでやり直さず合格できていました。

Rくんは報告を苦手としているので、アドバンスコースで報告の習慣がついていってくれると良いなと思います。

あ「じゃあ、Unityの基本操作に進もう。」
R（うなずく）

Rくんは集中して、テキストを読み進めてくれていました。
最初、報告はなかなかできておらず、待ちになってしまっていましたが、

あ「Rくん。終わったの？」
R（うなずく）
あ「アドバンスは自分で報告していかないと進めないからねー。声かけてよー！」
R（うなずく）

最初の課題でそう伝えるとその後は、しっかり手を上げて報告をしてくれるようになりました。

今回は基本操作のうち、「プロジェクトの作成方法」「レイアウトの変更方法」「各ウィンドウの役割」について学習が完了し、「オブジェクトの操作方法」の途中で時間がきてしまい終了となりました。

まだUnityの操作自体が慣れないと思いますが、繰り返し操作に慣れていきましょう！

次はHくん。
Hくんは今回、以前にプログラミング能力検定のレベル1を合格し、レベル2を受験し合格できるラインか確認をする目的で、レベル2の過去問題に取り組んでもらいました。

あ「今日はプロ検のレベル2の過去問をやっていこう。」
H「あー。」
あ「やり方は覚えてる？操作方法とか。」
H「いや。」
あ「動画を見て、その動きをするためのプログラムはどれか、選択肢の中から選ぶ。」
H「はい。」

あ「制限時間は40分で30問だね。」
H「えっ、多い。レベル1ってどれぐらいでしたっけ。」
あ「レベル1は…、20問だね。」
H「10問多い。」
あ「うん。大丈夫だよ。いつものスピード感でやれば。」

あ「じゃあ、準備ができたら教えて。時間計るから。」
H「大丈夫です。」
あ「じゃあ、開始！」

Hくんは過去問に取り組み始めたのですが、1問目を回答した後に動画を次の課題に変える方法を覚えておらず、

あ「大丈夫？手が止まってるけど。」
H「次の動画にするにはどうするんでしたっけ。」
あ「ちょっと下に行って、「次の問題」を押す。」
H「あー、そっか。」

方法はわかったのですが、制限時間前半は教室が少し暖かかったせいか眠かったようで、集中して取り組むことができていませんでした。

あ「Hくん！あと、15分ぐらいだよ。集中しないと終わらないよ！」
H「眠い…。立ってやってもいいですか。」
あ「うん。」

そこから頑張って切り替え、残りの時間はしっかり進めていました。

あ「終了！どこまで解けた？」
H「15。16がわからなかった。」
あ「じゃあ、一旦採点してそのあと残った時間で時間内にできなかった問いをやろう。」

前半集中できていなかったこともあり、時間内に最後まで解くことはできていませんでした。
ですが、解いた15問中ミスは3問だけで、残った時間で解いた7問もミスは1問だけでした。

今回のレッスン内で30問すべては終わらなかったので、次回残りの取り組んでいない問いも実施し、間違えた課題の復習をしましょう。

集中力が課題ですね。眠くても早めに切り替えられる方法を探していきましょう。

次回のレポートもお楽しみに！

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