こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
あさみ先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は土曜のレッスンを報告します！

生徒はRくん（小3）でした。
それでは、レポートスタートです。

次はRくん。
Rくんは前回に引き続き、スクラッチで『鬼ごっこ』の準備課題に取り組んでもらいました。

あ「まずテキストを開こう。フォルダを開いて、黄色いの。」
R「これ？」
あ「うん。ユニット1。」
R「ユニット1～5？」
あ「うん。開くときはクリック1回じゃなくて、2回ポンッポンッって押さないとダメだよ。」
R「開けた。」

あ「そしたら、今度はプロジェクトを作ろう。」
R「プロジェクトを作る…。」
あ「うん。作品一覧開いて、新しいプロジェクトを作成。」
R「うーん。」
あ「作品一覧の開き方はわかる？」
R「わからない。」
あ「じゃあ、覚えよう。ここね。」

R「はい。」
あ「新しいプロジェクトを作ったら、まず名前を変える。名前を変える場所はわかる？」
R「えーっと…。ここ。」
あ「正解！」

プロジェクトの準備ができたので、課題に取り組み始めてもらいました。
「右矢印キーを押したとき、スプライト（画像）を右に移動させる」課題です。

Rくんは「右矢印キーが押されたとき」ブロックを準備したところで手が止まっていました。

あ「問題に「A,B,Cどのブロックを使えばいいかな？」ってあるよね。その3つからどれが右に移動するときに使うブロックか考えて選べばいいよ。どれだと思う？」

R「うーん、A。」
あ「じゃあ、BとCは何で違うと思う？」
R「うーん…。Aが右に移動するだと思うから。」
あ「じゃあ、一旦Aで動きの確認をしようか。」

と動作確認をしてもらったのですが、動かないとのことでした。
動作確認の方法を見ていると「旗ボタン」を押して動作確認をしていました。

あ「今回の問題は、何をしたときに動くの？」
R「右矢印キーを押したとき。」
あ「そうだよね。じゃあ、動作確認をするときは？」
R（旗を押す）
あ「今、旗を押したときに何かするっていう風に作ってないから、旗を押しても動かないよ？一個前の例題を見てみて。例題は「旗が押されたとき」でブロックを作ってるよね？だから、旗を押したら動く。」
R「はい。」
あ「今は、「旗が押されたとき」ブロックを使ってない。「～キーが押されたとき」ブロックを使ってるから、動きを確認するときはそのキーを押さないといけない。」
R「あー！そういうことか！」

動作の始まりを意識してもらい、動作確認を行いました。
その後、Aが正解だというのはわかるけど、B,Cがなぜ違うのかはわからないようだったので、B,Cのブロックも実際に使ってどういう動きをするのかを確認してもらいました。

Bのブロックは座標に関するブロックだったので、x座標とy座標について説明をし、次の応用問題にも取り組んでもらいました。
「-（マイナス）」を使った移動に苦戦していましたが、繰り返し振り返りをし完成することができました。

今回は次の「セリフを言う」学習課題に取り組み始めたところで時間がきてしまい終了となりました。

PC操作やScratch操作にまだ慣れていないので、課題を進めるのが遅くなってしまいますが、PC操作も一つずつ覚えていき課題もスムーズに取り組めるようになっていきましょう！

次回のレポートもお楽しみに！

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