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【木1】発想力に拍手!

2020/04.11

こんにちは!
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
池ちゃん先生です!


※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は木曜前半のレッスン模様をお届けします!

今日の先生はささい先生。
来てくれた生徒さんは、R(小6)、Hくん(中3)です。

それではささい先生、報告お願いします!

こんにちは、ささい先生です。
それでは始めていきます!

まずはRくんから。

ロジカルコースのRくん、
本日のお題は「しゃんぼん玉」です。

Rくん、問題を確認すると
ササッとプログラミングに入ります。

しばらく見ていると、
Rくんからお声がかかります。

R「できたよー。」
さ「お!見せて見せて。」

(しゃぼん玉実行中・・・。)

さ「いいねー!ほとんど、できてるねー。1つ、気になることがあるのは、膨らませすぎるとしゃぼん玉が割れる部分かな。」
R「ん?大きくなりすぎたら割れるよー?」
さ「そうだね、割れるのはできてる!あとタイミングかな!膨らませている途中で、一定以上、大きくなりすぎたら割れるようにして欲しいんだ。今は、膨らませ終わってから判定しちゃってるねー。」

と、1つ気になることはあったものの
ほとんど完成させくれています。
とても早いですね!

R「なるほど!じゃあ、こうして・・・」
と、すぐに修正を始めるRくん。

R「できた!こうでしょ?(実行中・・・)」
さ「おー!そうそう!」

意図がわかると、
パパッと作れてしまうのは素晴らしいです!

しゃぼん玉の課題を予想以上に早くクリアしたRくん。

本日は、次の問題にも挑戦です!
お題は「シュートゲーム」。

本日はシュートゲームのプログラミング途中で
タイムアップとなってしまいましたが、
とてもユニークなことがありました。

それは、シュートゲームの中で出てくる
ボールの強さを決めるパワーゲージです。

このパワーゲージですが、
他の誰もがやったことない方法で作ってくれました。
(私は、発想できなかった。。拍手です!(驚))

完成が楽しみです!
では、次回も頑張っていきましょう!

お次はHくん。

プロフェッショナルコースのHくん、
本日のお題は「複数クイズの登録・表示・実行」です。

Hくん、問題を確認しながら
今まで学んだことを活かして進めていきます。

しばらくすると、何やらお困りの様子。

さ「お、何か悩んでる?」
H「うーん、問題がうまく登録できないです。」

さっそく、プログラムコードを確認してみます。

どうやらネックになっていた部分は、
問題を2問め3問めと次々に登録する部分が難しかった様子です。

さ「入力した問題を受け取ることは出来てるね!ただ、その受け取った問題、保存する場所が用意されていない、という感じかな?データを取って置ける書き方ってやったことなかったかな?」
R「んー、List?」
さ「そうそう、そこにどんどんと追加していったら出来そうじゃない?」

Rくん、「なるほど」という表情で、
コーディングを続けていきます。

しばらくして確認してみると、いいですね!出来ています!

今回は、その他にも
・現在登録している問題の数は、どうやって把握する?
・ラベルに問題を表示させるには?

と、お悩みポイントがいくつか訪れましたが、
自分なりに調べつつ、検証しつつ
問題を表示させてくれる部分まで、しっかりクリア!

本日は、後半戦も参加するHくん。
ひとまずここまでで前半戦は終了です!

次も完成に向けて頑張りましょう!

ささい先生ありがとうございました。
Rくんのパワーゲージは完成が楽しみです。次回完成出来るかな?
HくんはListをうまく使えればスムーズに完成させられるはず。次回完成かな?!


ということで今回の報告は以上になります。
次回もお楽しみに!

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