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【木1】命令はどこ?

2021/10.23

こんにちは!
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
あさみ先生です!


※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30


今回は木曜前半のレッスンを報告します!

生徒はSくん(小1)でした。
それでは、レポートスタートです。

Sくんにはまず、プログラミングカーで「ループ」を使用する課題に取り組んでもらいました。

S(問題確認中)
あ「今回もループを使う問題だけど、ループは覚えてきた?」
S「初めにループでやりたいことを登録して、それを使う時にループをかざすんだよね。」
あ「うん!そうだね。」

Sくんは始め、ループが全然わからず苦戦していましたが、何度も課題で使ったことで少しずつ覚えてきてくれているようでした!

始めはループを気にせず、スタートからゴールまでの道順をスムーズに並べていってくれました。
道順を並べ終えたので、次に同じことをしている部分を探し、ループに登録する箇所を決めていきました。
ここまでは順調だったのですが、だんだん先生の声掛けへの反応がなくなっていきました。

あ「Sくーん!大丈夫?」
S「…。」
あ「眠いけど頑張ろう!」
S「眠くはないけど暑い。」
あ「暑い?扇風機付けようか。」

と部屋が暖かくて眠くなってしまった様子でした。
それからしばらくは、ウトウトしながら取り組んでいて、途中持っていた次の命令を落としてしまい、目がほぼ開いていない状況で手探りで命令を拾い登録していたのですが、違う命令を拾っていたため登録をし直すということもありました。
ですが、しばらくすると眠気もなくなってきて、しっかりループを使った課題を終わらせることが出来ました。

次に取り組んだタブレットの課題では、「録音と再生」の仕方を覚えてもらい、実際にいろいろと試してみたりしている途中で時間がきてしまい、今回は終了となりました。

次回もプログラミングカーの課題は「ループ」を使った課題です。
思い出しながら作成していきましょう!


次回のレポートもお楽しみに!

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毎週火曜日 16:00~17:30、17:40~19:10
毎週木曜日 16:00~17:30、17:40~19:10
毎週土曜日 10:00~11:30、11:40~13:10
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