こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
あさみ先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は土曜のレッスンを報告します！

生徒はTくん（小4）でした。
それでは、レポートスタートです。

Tくんは今回、前回に引き続きスクラッチの『シューティングゲーム』に取り組んでもらいました。

あ「今回は、シューティングゲームの2つ目のテキストの最初からだね。」
T（問題を開く）
あ「今日の目標は、このテキストの最後の問題までにしよう！」
T（うなずく）
あ「わからないところがあったら聞いてね？」
T（うなずく）

Tくんは集中して黙々と取り組んでくれていました。
取り組み始める前に、例題1つ＋問題1つが終了するごとに先生が確認をするから声をかけてねとお願いしていたのですが、なかなか声をかけられないので様子を確認すると。

あ「どう？問題1できた？」
T（うなずく）
あ「あれ？問題2まで終わったの？」
T（うなずく）
あ「全然声かけてくれないから、悩んでるのかなって先生心配しちゃったよ。できてたんだね！じゃあ、いったん問題2までちゃんと出来てるか先生確認しちゃうね？」
T（うなずく）

確認をすると、少し使うブロックが問題の指定と合っていない部分がありましたが、動作がどう変わってしまうのか実際に動かして確認をしながら説明し修正をしてもらいました。
（「変数を〇にする」を使う部分で「変数を〇ずつ変える」を使っている等）
ほとんどの課題は一人でしっかりできていました！

あ「あとは、応用問題だけだね。できたら教えて。」
T（うなずく）

Tくんは残りの時間も集中して取り組んでくれて、目標にしていた2つ目のテキストを終わらせることができました！

次回もどんどん進めていきましょう。

次回のレポートもお楽しみに！

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