こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
池ちゃん先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は土曜日のレッスンを報告します！

先生はたくちゃん先生とさいとう先生と池ちゃん先生でした。
まずはたくちゃん先生よろしくお願いいたします。

こんにちは！たくちゃん先生です！
ぼくは今回Ｔくん(2年生)とＨくん(3年生)を担当しました。

まずはＴくんから

Ｔくんは今回「ボールよけゲーム」を作りました。
「上ボタン」を押すとキャラクターが上に移動、「下ボタン」を押すとキャラクター が下に移動するようにして迫ってくるボールを避けるゲームです。

「お手紙」を使ってボタンを押したときにキャラクターが上下に移動するところはすぐにできたのですが、ゲームを始めたときにボールが少ししか移動せずに少し戸惑っていました。

Ｔ「あれ～？」
た「どうしたの？」
Ｔ「ボールが少ししか移動しない・・・」
た「ほんとだね。じゃあ、ずーっとボールを移動させたらどうかな？」
Ｔ「あっ！それなら前使ったあれを使おう！」

と言って「ずっと繰り返しをするブロック」を使ってボールがずっと動くようにしてくれました！
これで「ボールよけゲーム」が完成！

Ｔくんは絵を描くのが好きみたいなので、一通りゲームを作り終えた後はいろいろな種類のボールを描いてボールよけゲームに追加してくれました！

次はＨくん

Ｈくんの今回のお題は「雷の音と距離」でした。
木曜日のブログでも紹介していますが、雷が見えてから音が聞こえるまでの時間で雷までの距離を計算するアプリケーションです。

この課題では音を出す必要があるので、普段は音が出ないようにしているのですが今回は音が出る設定に変更しました。
すると、突然パソコンから人の声が・・・。
原因はレッスンが始まる前にＨくんがYouTubeで動画を見ていて、そのままになっていたことでした。笑

YouTubeを停止して再開しようとすると、「これ見てからでいい？」とＨくんが言っていました。
しかし、動画見始めるとかなり時間を使ってしまうので、「今日の目標を決めて、それが終わったら見てもいいよ！」と言って『YouTubeでやる気を引き出す作戦』を実行しました。

作戦がうまくはまったらしく、その後は集中してお題を進め、Hくんは自分が決めた目標をあっという間にクリア！
クリアした後はYouTubeで動画をひたすら見ていました。

子供たちは本当にYouTubeが好きですよね。
他の曜日でもレッスンが始まる前や後にYouTubeを見ている子が多い気がします。


今回のぼくの報告は以上です。

たくちゃん先生ありがとうございました。
Hくんは目標を決めたあと、そこまでしっかり集中して取り組んでいました。
自分で目標を決めると取り組み姿勢も全然違いますね。
ちなみにYouTubeはあくまでも頑張ったご褒美です。（＾＾；

ということで今回の報告は以上になります。
次回もお楽しみに！

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