荒川区の小学生プログラミング教室/
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【土】メッセージは音声で!

2019/07.14

こんにちは!
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
池ちゃん先生です!


※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30


今回は土曜日のレッスン続きをお送りします!

今回の先生ははしもと先生とゆうき先生と池ちゃん先生
第2回目のレポートははしもと先生です。よろしくお願いいたします。

こんにちは!はしもと先生です。
今回僕が担当したのはRくん(3年生)、Aくん(4年生)、Rさん(5年生)の3人です。

まずはRくん(3年生)からです。

今日の課題は「うそつきさがし」です。
司会者がゲームの説明をし、3人の人物の喋っている内容からうそつきを
探すゲームを作ってもらいます。

前回までで司会者と3人の人物は用意し終えたので、
今日は司会者がゲーム説明をするところからです。
Rくんはゲーム説明を通常はメッセージとして表示をするところ
メッセージとして表示せずに、 Rくんが喋った内容を録音して、
それを司会者が喋るようにしてくれました。
このあたりに個性が出ていて良いなぁと思います。


次回は3人の人物が本当のことか嘘のことかを喋るところからです。
どんなストーリーになるのか楽しみですね!

続いてAくん(4年生)です。

今日の課題は「おにくやき」です。
時間が経つごとにお肉の焼き加減が変化していき、
焼き加減ごとにメッセージを出すようにします。

Aくんはスムーズに応用課題まで終了し、いい感じで焼ける以外に、
プラスαで時間が経ちすぎたら焦げるようにしてくれました。


Aくんはいつも「こうした方が面白い」という要素をプラスしてくれるので、
こちらも完成後の動作確認が楽しいです。

次回の課題は「花火」です。
どんな風に作ってくれるのか楽しみです。


最後はRさん(5年生)です。

今日の課題はRくん(3年生)と同じ「うそつきさがし」です。

Rさんは司会者がゲーム説明をするところまで作ってくれたのですが、
ストーリーをしっかり作りこんでくれました。
3人の人物との対話形式でストーリーが進行していて、背景を変えて場面転換をしたり、
効果音を鳴らしたりといろいろ工夫をしてくれています。

次回は3人の人物が本当のことか嘘のことを喋るところからですが、
どんなストーリー展開になるのか楽しみです!
(対話するときに使っているメッセージの量がすごいことになっていて、
最終的にどこまで増えるのかをRさんは心配しているようですが…)

はしもと先生ありがとうございました。
メッセージを録音してしゃべらせるなんて、いい個性を発揮してくれていますね。こういう工夫は子どもたちならではだと思います。完成が楽しみですね。


ということで今回の報告は以上になります。
次回もお楽しみに!

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