![](https://www.if-kids.net/wp-content/uploads/2021/05/komatta_man2.png)
こんにちは!
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
たくちゃん先生です!
※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30
今回は火曜前半のレッスンを報告します!
*2本立ての2本目です。
先生はゆうま先生とたくちゃん先生
生徒はSくん(小3)とTくん(小2)、Kくん(小4)、Hくん(小4)でした。
私はKくん(小4)とHくん(小4)を担当しました。
それではレポートスタートです。
![](https://www.if-kids.net/wp-content/uploads/2019/02/line_book.png)
まずはKくんの報告から。
Kくんは今回、キャラクターの場所が真ん中より右か左かを表示するアプリケーションを作成しました。
![](https://www.if-kids.net/wp-content/uploads/2021/05/図1.png)
た「どうやったらいいか分かるかな?」
K「んー。わかんない。」
た「じゃあ、前回作ったやつがヒントになりそうだから見てみようか。」
K「はい。」
ということで、前回作った作品を見に行くことにしました。
すると・・・
K「あ!『もし』ブロックか!」
た「そうそう!」
K「あとは、右と左をどうやって判断させるかか・・・。」
た「そこはScratchの使い方のテキストを見直してみよっか。」
その後は、テキストを見返しながら、
真ん中より左にいるときを作り終えたところで、修了しました。
残りは左にいる時を真似して、右にいる時を作成できれば完成です!
次回も頑張ろうね!
![](https://www.if-kids.net/wp-content/uploads/2019/02/line_enogu1_red.png)
つぎはHくんの報告です。
Hくんは現在「ガチャガチャ」を作成中です。
今回は『ランダム』を使用して、ガチャガチャから出てくる景品を変えるようにします。
まずは、表示するための景品がまだそろっていなかったので、
景品を決めるところからスタートしました。
H「うーん。いいものがないなぁ。」
た「好きなもので探してみたら?」
H「好きなものかぁ・・・。うーん。」
と、悩みに悩んでいました。
最終的に決まったのはこちらの3つ。
![](https://www.if-kids.net/wp-content/uploads/2021/05/h_1.png)
タンカーと魚のぬいぐるみ、イシガメだそうです。
景品が決まったところで、プログラミングスタート!
下のですが、画像探しに50分も使ってしまい、
『ランダム』と『もし』を使って景品を表示する手前まで作成したところで、
今回は時間切れとなってしまいました。
次回は最後に作成したところを使って景品を表示させる機能を作ります!
頑張って次回で終わらせようね!
![](https://www.if-kids.net/wp-content/uploads/2019/02/line_book.png)
次回のレポートもお楽しみに!
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毎週木曜日 16:00~17:30、17:40~19:10
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