こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
あさみ先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は土曜のレッスンを報告します！

生徒はSちゃん（小5）、Rちゃん（小2）でした。
それでは、レポートスタートです。

まずはSちゃん。
Sちゃんは前回、スクラッチの『イーティングゲーム』の「クローン」ブロックを使う課題が全て終了したので、今回は新しく「背景」でのプログラム作成の課題に入ってもらいました。

あ「前回11-4が全部終わったから、今回は11-5からだね。」
S（新しいプロジェクトを作成）
あ「まずは問題開いて内容を確認してね？」
S（うなずく）

Sちゃんは今回も集中して黙々と取り組んでくれていました。

あ「どう？順調？」
S（うなずく）
あ「今どこやってる？」
S「応用問題。」
あ「おっ！もう応用問題やってる？そしたら、応用問題まだ終わったら先生1回確認するから教えて？」
S（うなずく）

その後も特に質問などはなく進めていってくれ、レッスン終了時間ギリギリに応用問題まで完成させることができました。

感想などを書いてもらっている間、今日取り組んだ課題が正しく作れているか先生の方で確認しましたが全てしっかりできていました！

次回また新しいテキストからになりますが、次回もスムーズに進められそうですね！

次はRちゃん。
Rちゃんは今回、前回に引き続きタブレットの『水族館』のお話作成に取り組んでもらいました。

あ「どういうお話にするの？」
R「ずっとくりかえす、はなす、ぶつかったらスタート。」
あ「ううん。それは今回必ず使わないといけないブロックだよね？」
R（うなずく）
あ「そのブロックを使って水族館の水槽でのお話を作らないといけないんだけど、お話の内容は前回何にしたの？」
R「…。」
あ「前回お話の内容を決めて作り始めた？内容は決めずにとりあえず絵だけ用意した？」
R「絵だけ用意した。」
あ「そしたら、絵は前回用意できたと思うから、まず内容を決めちゃおう。内容を決めないと進めていけないからね。」
R（うなずく）

今回は「かくれんぼ」でのお話を作っていくとのことで、取り組み始めてくれました。
しばらくして、

R「バグってる！」
あ「何が？」
（確認）
あ「バグってないよ？この矢印のブロックは何のブロック？」
R「ぶつかったら。」
あ「違うなー。矢印のブロック長押ししてみて？」

R「あっ、ずっとだ。」
あ「うん。ずっと繰り返すを使ってるから何度もhiって表示されてるんだよ。」

とブロックの確認をし、使う場所はそこでいいのかもう一度考え直してもらいました。

その後黙々と進めてくれていたのですが、タブレットを持っているときに意図しない場所を押してしまい絵が消えてしまうということが何度かあり、今回はあまり進めることは出来ませんでした。

次回、持ち手に気を付けながら進めていきましょうね！

次回のレポートもお楽しみに！

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