こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
池ちゃん先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は火曜後半のレッスンを報告します！

本日の先生はささい先生。
生徒はJくん（中１）でした。

では、ささい先生よろしくお願いいたします。

こんにちは、ささい先生です。
それでは始めていきます。

プロフェッショナルコースのJくん、
本日は、文字を繋げようからスタートです。

Jくんさっそく問題を確認すると、

J「あれ、これ簡単じゃない？」
さ「そうだねぇ。前回とかなり考え方似ているねぇ。Jくんなら、きっとすぐ出来ちゃうんじゃない？（笑」

Jくん、サッと問題を解き始め、
宣言通りサクサクっとクリアしてしまいました。

グッジョブです！！
かなりC#のプログラミング言語に慣れてきた証拠ですね！

本日は他にも2題、
文字の連結問題がありましたが、
こちらもほとんど悩まずクリア。

素晴らしいです。


文字の連結問題をクリアしたJくん、
お次は「配列の問題」に突入。

※ 配列をざっくりいうと・・・
１つの大きな箱に小さな箱がいくつもあり、
まとめてあげているイメージです。
左のデータから0,1,2…と番号の住所がついています。

始めて配列に出会うと、
なかなかイメージしずらかったりするパートですが、
Jくん、こちらもしっかり覚えているようです。

J「えーと、配列の4番目を表示する・・・。ってことは、○○の3番目を出せばいいってことだね！」
さ「その通りですね！」

Jくん、順調に次々と問題をクリア。
本日は、ほとんど詰まることなく問題を進めてくれました。

力がついていることが感じられ、とても嬉しいです！

次回は配列の数字を足し算しつつ、表示する問題に挑戦です。
きっと、これもササッとクリアしちゃうんじゃないかなー？

期待しています！

ささい先生ありがとうございました。
Jくんは、今月から復帰したばかりなのですが、ブランクがあっても下地が出来ているので、コツを掴んでしまえば、ドンドン出来てしまいますね。
配列は大人でも詰まってしまうところ。次回もスイスイ進むかな？！

次回のレポートもお楽しみに！

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