こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
ふじむら先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は土曜日のレッスンを報告します！

生徒はRくん（小5）、Rくん（小4）でした。
レポートスタートです。

まずはRくん（小5）。

Rくんは今回から「大縄跳びゲーム」を作ります！

ふ「今日は大縄跳びゲームつくるよ。」
R「応用問題でオリジナル要素入れられます？」
ふ「今回は・・・・できます！」
R「よっしゃー！」

オリジナル要素を入れるのが大好きなRくん。
今回の大縄跳びゲームは、自由に変更する要素があるため、とても張り切って取り組んでくれました！

特に困った様子もなく、どんどん進めていくRくん。
「先生できました！」元気よく読んでくれたため確認。
縄を振る速さを変更する機能を追加する問題でした。

R「10回飛ぶたびにスピードが上がります！」
ふ「どうかな？・・・ちょっとこれ、動かしてみて？」
R「おお！？なんか遅くなる！」
ふ「『縄のスピード』変数はどう変えてる？」
R「0.1増やして早くしてます！」
ふ「縄の速さを変える仕組みを見てみて。」
R「アニメーションを変える速さを変えることで早くしてます。」
ふ「『縄のスピード』ってどんな役割？」
R「アニメーションが変わるまでの時間を変えてる。」
ふ「てことは、0.1増やしたらどうなる？
R「あ、遅くなるか！！うおー悔しい・・・」

縄をむしろ遅くするプログラムになっちゃっていました。
どんな動きで、縄の速さを変えるのか、というところを一緒に確認してすぐに解決！
自分ですぐに気づけました！

その後、無事に大縄跳びゲームが完成！
しかし、楽しみにしていたオリジナル要素の追加まではいけませんでした・・・。

次回、めいっぱいアレンジを加えちゃいましょう！
どんなアレンジをしてくれるのか、今からとっても楽しみです！

続いてRくん（小4）。
Rくんは「鬼ごっこ」の仕上げをしました！

仕上げとして行うのは、
「鬼役が動き出すまで、10秒待たせる」と
「鬼が追いかける速さを、乱数を使って変更する」です。

一緒に作り方を確認していきました。

ふ「10秒経過してから動き出すには何をつかうかな？」
R「変数を使う？かな・・・難しい。」
ふ「じゃあ一緒にやっていこう！まずは・・・10秒経ったら、はどうやって作る？」
R「制御グループの・・・もしブロック！」
ふ「そうだね！じゃあ、その中に入れる、条件、隙間に何を入れればいいかな？」
R「んっと・・・・わかんない。」
ふ「じゃあ、時間を計るには何を使えばいいっけ？探してごらん。」
R「えーーっと・・・・あ、これ、タイマー。」
ふ「そうそう、タイマーを使うね。それと何を組み合わせるかな？演算グループと、調べるグループにあったよね。」
R「確かこの三つのうちのどれかだけど・・・。」

ふ「それぞれどれがどんな意味だっけ？」
R「上から、左の方が大きい、右の方が大きい、同じ。」
ふ「そしたら、タイマーがどうなってたら、『10秒経つ』っていみになるかな？」
R「タイマーが10より大きかったら？」
ふ「そうそう、じゃあどう作るかな？」
R「えっと・・・こうか！」

ふ「完璧だね！そしたら、もしブロックと組み合わせて、作ってみよう！」

その後も一緒に進めていき、無事鬼ごっこゲームが完成！

次回から新しい単元に進みます！
一緒に頑張っていこうね！

次回のレポートもお楽しみに！

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