こんにちは！
キッズプログラミング教室「イフキッズアカデミー」
よしだ先生です！

※クラス分け
【火1】・・・火曜日16:00〜17:30
【火2】・・・火曜日17:40〜19:10
【木1】・・・木曜日16:00〜17:30
【木2】・・・木曜日17:40〜19:10
【土】・・・土曜日10:00〜11:30
【日】・・・日曜日10:00〜11:30

今回は土曜日のレッスンを報告します！
※2本立ての2本目です

先生はあさみ先生とよしだ先生。
生徒はHくん（中3）、Hちゃん（小5）、Rくん（小5）、Tくん（小4）でした。

今回私はTくん（小4）とHくん（中3）を担当しました。
それではレポートスタートです！

まずはTくん（小4）のレポートです。

ロジカルコースのTくん、前回に引き続き紐くじの作成課題を進めていきます。

課題に要求されている機能を実現するブロックは完成しているTくんですが、実際に動かしてみると上手く動きません。
どうやら処理の順番が一部間違っているようですね。
課題とブロックを見比べながら間違っている部分を探しましょう！

Tくんと一緒にブロックを覗いていると、どうやら不要なブロックや同じブロックが複数あって見づらくなっているようです。
必要なブロックだけ残して残りは仕舞ってしまいましょう！

T「うまく動かない」
よ「どれどれ、うーん紐くじを始める時何ボタンを押して始める？」
T「↑ボタン！」
よ「なるほど、でもこの紐はスペースキーが押された時に動くようになっているよ」
T「あれ？」

ブロックを整理したら、一部のブロックを動かす条件が間違っていたことがわかりました。
分かりやすくするためにも、全体の処理は纏めてみましょう！

引っ張る紐と表示される景品をランダムに決めて、メッセージを送るようにしてくれました！
メッセージはそれぞれの紐と景品に送られ、自分の番号と一致していれば引っ張られます！

引っ張ったあとは背景を変えて獲得した景品を表示して課題は完了です！

今回の課題はブロックが散らかってしまったせいで分かりにくかったですね。
課題が進んでブロックの数が増えてくると、自分でも把握しきれなくなります。
見直した時に分かりやすくなるよう、出来るだけ整理していきましょう！

最後にHくん（中3）のレポートです。

アドバンスコースのHくん、Unityの課題も終わり修了試験に入っていきます。
修了試験ではUnityで自由にゲームを作って貰います。

今回はゲーム作成のためのアイディア出しをしていきましょう！
・何を作るのか？
・ゲームの流れはどうなるか？
・作成にどんなパーツが必要か？
など、ゲーム作成に必要そうなものを考えます！

Hくんは格闘、パズル、アクション、RPGなど様々なゲームのアイディアを出してくれました。
今回はその中から最後の課題でもやったシューティングゲームをもっと面白く作ろうと決めてくれました。

課題のシューティングゲームは敵の弾を避けながら敵に弾を当てるとスコア増える単純なものでしたが、Hくんは次のような機能を追加してもう一度作りたいそうです！
・自機の攻撃方法を増やす
・敵に体力を設定する
・敵の体力に応じて攻撃パターンを変える
・タイム、スコア、残機などを画面に表示する　などなど
まだまだアイディア出しの途中ですが、全て実現出来たら課題のシューティングゲームからとても面白くなりそうですね。

次回、アイディアを纏めたら作成に入っていきましょう！

次回のレポートもお楽しみに！

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